“Vanuit onze warme en groene schoolvisie waarbij zorg voor onszelf en onze omgeving in de breedste zin geïnterpreteerd kan worden, willen wij preventief inzetten op het ontwikkelen van sociaal emotionele intelligentie bij onze kinderen. We willen hen daarmee mentale veerkracht geven en laten schitteren als gelukkige mensen.

Geluk betekent voor ons meer dan elke dag vrolijk zijn. We leren omgaan met teleurstellingen, falen en verdriet. We leren werken aan zelfzorg én zorg voor anderen. Dit jaar verwerken we dit in ons jaarproject “Is dat kunst, of mag het weg.”

Met muzische vorming leveren we kinderen af die tegen een stootje kunnen, creatieve oplossingen bedenken, met andere meningen kunnen omgaan en zich op een eigen manier weerbaar en zonder vooroordelen uitdrukken.